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水姐姐剖析富士康N连跳的背后
作者:管理员    发布于:2010-06-17 11:12:47    文字:【】【】【

  “富士康”呼唤心理健康

  对幼儿园事件的关注还未落下,富士康员工的坠楼事件又登上大众注视的舞台,分析“12跳”表面上都由不同原因引发,包括压力、感情、纪律问题等,但追根究底,发生这些事件的根本原因是员工的心理承受力达到了最低乃至底线,以致他们无法承受,最终出现了极致事件---跳楼,其实跳楼事件背后折射了种种精神和心理问题。

  导致事件发生的原因有如下几种可能:

  1、加班、福利问题。这是企业的管理文化,面对的是民生生存的基本需要和保证,这里的冲突很尖锐。

  2、社会情感问题。这些个人原因虽然属于个人范畴,但已经波及到企业管理中来。管理是人的管理,既是人的管理就会涉及方方面面。

  3、大众的密集关注和媒体的报道,让有些人有迹可循,跟踪效仿,报道本无可非议,只是有些人的脆弱正好需要一个模板来复制和效仿而已。

  4、心理亚健康,心灵脆弱、空虚、无力和迷茫。

  不论原因如何,有些只是激发点,只是导火索,而不是结果。面对同样的压力,不同的人有不同的选择反应。同样的境遇同样的面对,有的人死了,有的人活着,还有的活的更好。为什么呢?

  心理学中有个ABC理论。A是指诱发性事件;B是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念,即他对这一事件的看法、解释和评价;C是指特定情景下,个体的情绪及行为的结果。通常人们会认为,人的情绪的行为反应是直接由诱发性事件A引起的,即A引起了C。ABC理论则指出,诱发性事件A只是引起情绪及行为反应的间接原因,而人们对诱发性事件所持的信念、看法、解释B才是引起人的情绪及行为反应的更直接的原因。

  面对同一个事件,不同人有不同的看法和解释,然后就会产生不同的结果。也就是说信念决定结果。那么这个信念就是举足轻重的关键。

  这群坠楼的年轻人年龄都在18-24岁,都是风华正茂的年轻人。属于“80后”“90后”。如花的年龄,怎么就会选择了轻生呢?分析他们产生信念的环境、状态和形成原因,看看他们的生长环境和成长轨迹也许就有发现产生坠楼的成因。

  1、出生在不具备养育下一代条件的家庭。处于维持温饱中的家庭保证不了足够的教育和爱的给予。父母还在生存线上挣扎,为了糊口而忙碌着,根本无暇顾及也给予不了足够的教育和重视下一代的心理,仅仅为了传宗接代延续香火而有了后代,生下孩子后自己出去打工维持生计,孩子交由父母或长辈代养,这样的家庭怎么能提供给予身心健康的教育成长环境。父母与孩子的长期分离更是造成了很多的孤苦和爱的缺失。孩子不是有了家才幸福,而是有了爱才满足。没有爱孩子的成长就是残缺的,心灵也是残缺的。这样的家庭,延续了带来的很多后代也挣扎地麻木地活在生存线上。社会生存的压力更加大了。

  2、生长在不良的家庭教育模式下。被包办、代替、溺爱、控制的抚养长大,家庭教育方式是以解决生存解决后顾之忧为主要目标的教育模式。没有挖掘潜能的意识,没有发掘特长的坚持,更没有注重能力品质的培养。舍本逐末,急功近利,浮躁的家庭,浮躁的文化,浮躁的人心。成长的只是身体和熟练技术,而不是遇事解决问题的根本能力和心智。

  3、经历的是没有挫折教育的人生成长。经历少,经历的挫折更少,抗挫折抗打压的能力差,没有苦难和挫折方面的锻炼,更没有挫折感受经历和教育。没有人帮助开导时,遇到挫折时这人就觉得路断了,天昏了,地暗了,别无他法,只有自我放弃一条路,一了百了。

  4、以自我为中心的信念模式。脆弱的自我为中心,别人都得向我看齐。没有傲骨却有傲气,个性突出,耐力却不堪。被当成小皇帝娇宠长大的一代,心中只有自我,没有他人,不会谦让,更不会等待忍耐,如今的经济条件比从前好了不知道多少倍,可是这样的条件仍是觉得不可忍受,稍有不好,我就情绪激昂,不依不饶,立刻得见个说法,否则就是你死我活。不能忍,不能退,不会缓冲,更没有靠努力和主动争取创造其他的可能。

  5、没有有效的情绪沟通方式和渠道。压力大,沟通少,支持少,少有朋友支持,少有家庭支持,没有或少有沟通,或者是有不到位的沟通,遇到问题情绪不知如何处理。没有示范的榜样学习,也没有自己的经验可以借鉴,更没有意识地选择可能的处理方式和求助。缺乏自我学习意识,自我救助意识,不会处理问题,或压抑或任由情绪的恣肆发泄。

  6、薄弱的教育基础无法保证自我意识的形成。文化基础不够,接受教育水平低,懵懂,心理不够成熟,没有成长意识,更没有力量保护自己。不会处理问题解决问题。没有自我意识,就难以懂得和做到自我保护,自我创造和成长。

  7、没有明确的个人目标和理想。仅仅以生存为起点和终点的生活着,不懂得也不去寻找人生的意义。目标是方向,也是人们前进的动力。但目标不是当官发财,而仅仅是欲望,但很多时候这些欲望的满足就成了目标的替代,而这也是浮躁的开始。没有做人的成功,只有欲望的满足。

  8、浮躁攀比的价值观、人生观。有的只是攀比心,没有自己的重心,内心空虚、浮躁,追求奢华的人生,享受的人生,追逐穿名牌,比名牌,喜欢名车洋房的生活,不在意内在充实的日子。爱慕虚荣,麻醉空虚脆弱得过且过,盲目跟风随大流的活着。把外在的物质条件当成自己的资本,把别人羡慕的眼神算做是自己的成功。恰恰忘了内心丰富才不会去外在寻求满足,没有心灵做依托的欲望,是永远不会满足的。

  9、中心主流文化为国外文化充斥。在他们中间社会主流的文化就是国外文化,外国文化的冲击,国学文化的阻塞,教育的滞后,让他们的自我极度膨胀。且不说网吧文化带来的是游戏人生,想像人生,替代人生,而更多的单一评价体系,都在挤压着健康的身心。这样的成长基础,岂能和几千年的文化底蕴铺垫相媲美。生命血脉的联系根基又情何以堪。扭曲的评价体系和近利的生活方式,只会带来更多的心理问题。情操的陶冶,精神的需求,能意识到的是寥寥无几,能做到的就更微乎其微。

  综合以上,可以看到,很多的人挣扎在生存线上,生存的压力大过任何情况,而前途的渺茫,信心的丧失,心灵的空虚,都让他们看不到活着的动力。如此不堪一击的心灵,扭曲的人生观,爱和安全感的缺失,物欲需求的膨胀,自我认可被物质占有率所替代,缺朋少友,缺乏与人沟通的能力,没有正确的自我意识,放弃主动进取精神,有的是浮躁的竞争和攀比,还有就是意志的薄弱,这样的生存成长空间,就是心理问题产生的温床。

  曾看到富士康也曾提供心理疏导,但他们只是当事件无法解决的时候才临时抱抱佛脚,这是很不够的,是杯水车薪而已,冰冻三尺非一日之寒,一时的救急无济于事,对大局无法平衡,我们的功课要做在平时,要做在有端倪的初期,刚有苗头的时候就转向,把情绪化成动力的源泉。

  我们呼唤健康的社会,呼唤积极进取的人生,呼唤身心健康的人生。让我们与自然联结,同时开始情商教育,培养人与人沟通的能力,学习,表达自己。更要开通足够的心理疏导渠道,保证身心健康的督导和引向。同时更要跟进我们国学文化的普及和教育。点亮心中的方向,唤醒我们沉睡的心灵,召回迷失的灵魂,把稳我们人类前进的方向。

  让新的教育和洗礼成就和谐的社会,让身体需要在自然中成长,让心灵需要在自然的滋润和抚育下健康蔓延,在自然的陶冶和熏陶下,身心与自然融合,让自然的魅力和深厚人文知识潜入人们的心灵,带来心灵的包容和大度,宽广和无限,平安和祥和,到那时人们的心就静了、亮了

  。

  心理的普及教育会唤醒我们每个人的内在意识,情绪的稳固和疏导、改善和转向也会帮人们认清方向,让人生寻回失去的真正主题。

  让心理健康,学习从我做起,从现在开始,从此地出发。

( 作者:本网站水姐姐)

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